促进 了教育模 式的改革 ，也推动 了教育信 息化 的多元化 发展 。然而 ，教育与游戏本 质不 同 ，大部 分科学知识是

　　高学生持续学 习动机 。然 而一些 知识坚 深 、严肃 ．学 习 过程枯燥 ，很难将其知识与游戏元 素融合 ，例如 ：背英 语单词 。单词是语言 的基础 ，由于缺少 语言环境 ，中国

　　． ， － － 。 ． ‘ ‘ ‘ ． ． ． ＾ ‘ － ， … ● ‘ ‘ ． ‘ ‘ １ ． ， ｔ ‘ ‘ ‘ ● ‘ ● ● ． ． － ， ， ，

　　单词信息 ，学习者根据单词信息决 定如何 打球 。利用 电 脑摄像 头为视频采集工具 ．利 用视频处理技术检 测学 习

　　识别人 的动 作 、表情 、眼神等 ，来接受人 的指令 ，从 而 完成人 Ｌ ｌ ｆ 勺 自然 交流 、丁 ． 势计算技 术不 只＿ ｎ ｆ 以 使川者 摆 脱 鼠标 和键盘 ， Ｌ Ｌ Ｌ ｒ 以 计算 机感 知人 的 动作 和情 感 ，感受 应用环境 变化Ｉ ，以便 应用 系统在恰 的时 问

　　要产业 【 ｌ Ｊ 。同时 ，以信 息化 引领教 育理念 和教育 模式 的 创新是教育信 息化 的发展趋势 ，创新 的教学模式对推进

　　受到失败 的苦 涩和胜利 的兴奋 。 游 戏具有 挑战 、好 奇 、合作 、控制 和幻 想等特 性 。

　　育游戏结合 的思 想， 即，将知 识元素融入 虚拟体 育运动 中，ｖ Ａ ＇ 体 育运动为 游戏形 式 ，以知 识 学习为运 动 目标 ，让 学习者在运动 中学 习知识 。开发 了虚拟排球 背单词 游戏平 台，屏 幕上虚拟 ２ Ｄ排 球场景 ，虚

　　拟 的排球具 有英 文单词或其 汉语翻译 词汇 。利 用电脑摄像 头采集学 习者视 频 ，通 过视频 处理功 能检 测

　　词的辅助软件 。但是 ，这些游戏 的共 同特点是背单词 的 过程并 没有游戏化 ；而且以操作 鼠标和键盘 。长时间用 鼠标和键 盘容易让人 困顿 ，也容易伤害 手腕 、脊椎 、眼 睛等 。 随着计算技术 的发展 ，手势计算技术越来越 多地 应

　　李英 杰 ，汪杭 军 （ 浙江农林 大学暨 阳学院 ，浙江 诸暨 ３ ｌ ｌ ８ ０ ０ ）

　　摘 要 ： 目前教 育 游戏 主要 以键 盘 、鼠标 为交互工 具 ，对 学习者 的健康 不利 。提 出虚拟体 育运动 与教

　　级词汇集 ”等 。教 师或者学习者也 Ｉ Ｉ 『 以将 ｆ ｉ 定义词汇集 导 入系统 的数撕 巾 ．并设置 其索 ｊ Ｉ 称 ，例 ｆ ｎ １ ： “ 小

　　学＿ 三 年级 ＿ ｉ ｌ ｜ ＝ 】 ｆ １ ２ ” ，或 将 近期 容埸忠 干 ¨ 混 肴的 汇集合导 人 ， 命 为 “ 易忘记 与蜴 濉 洲 集”等 ３ ３ 游戏系统框 架 游戏 琏 ｒ网络 以便 丁推广 而 琏 １ 『 ： ｗ 的说频 处 理功能受 限 ，所 以将 视频游 戏 部分 没 ¨ ‘ 为客 厂 １ 端 功能 ，

　　难重 重 。教育游戏设计 主要 目标是平衡游 戏 中的教育性 和游 戏性 ，从而可 以最 大限度地得到社会各 界的认可网 。 目前 ，教育游戏仍 以键 盘和 鼠标 为交互 工具 ．这 不利于 学 习者 的身体 健 康 。长 时间使 用 鼠标 和键 盘也 容 易 困

　　学习者运动 前景与 虚拟排球 的碰 撞 ，并 实时更新排球 运动轨迹 ，直到排球 落入 一方场地 。游戏平 台所 需硬件 简单 ，学 习者不需专 门学 习游戏规 则，可作 为辅助教 学平 台应 用与推广 。 关键词 ：虚拟体 育运 动 ；教 育游戏 ；视 频处理 ；手势计算

　　者的位置 和动作。也有靠 手持的定 位装 备或者依靠视频 采集设备来 采集运 动者的位 置与动作 。虚拟运动 同样 能

　　顿 ．不利于学习 。 提出 了将虚拟运动与教 育游 戏结合 的新思想 ．并设

　　过 的单词容易忘记 ，需要反复记背 。为了提高 背单词 效 率 。一些 背单 词 的游戏 被开 发 出来 。这些 游戏 除 了场

　　景 、画面吸引人之外 ，很多利用 了智能联想 、遗忘曲线 智能分析等方法来提高记忆效率 ，是 比较有效 的学 习单

　　动游 戏需要玩者穿戴虚拟 现实的装备 以便 系统获取运动 作者 简 介 ：李 英 杰 ，女 ，博 士 ，副教 授 ，研 究方 向 ：

　　图像处 理 、计算 机 视觉 、教 育信 息化 ；汪杭 军 ，男 ， 通讯作 者 ，博 士 ，教授 ，研究 方 向 ：图像 处理 、教 育 信 息化 。

　　者 的位置与动作 ，制作模 拟的运动 映像 场景 ，使玩者享 受 运动 的快乐 。虚 拟运动游戏不受 场地 、伙伴与器材 限 制 ，同时 ，由于虚拟 场景 不受 限 ，比如 可 以虚 拟海底 、 火 山等 ，让玩 者 有 与现实 运 动不 一样 的运 动 与情 感体 验 ，虚拟运动游戏越来越 受到人们 的青 睐 。一些虚拟运8868体育官网